• Cliquez pour nous écouter:

    Weather Data Source: 30 tage wetter Namur

01/09/26: Tutti Crescendo: Démocratie, stop ou encore 1°…

Auditeurs fidèles de Tutti Crescendo,Vous me voyez très heureux de vous retrouver au seuil de cette nouvelle année radiophonique.J’espère que cette longue pause estivale vous aura été bénéfique.Au vu de l’actualité, de mon engagement comme enseignant dans le supérieur pédagogique, ayant travaillé à la formation des futurs institutrices, instituteurs de l’enseignement maternel et primaire, des coups de boutoir assénés par nos responsables politiques, j’ai choisi d’apporter ma petite pierre, ma petite note en donnant la parole à des acteurs de terrain, à quelques personnalités qui posent un regard critique sur la déshumanisation galopante qui fragilise notre société, notre démocratie, via deux émissions spéciales intitulées…


“Démocratie, stop ou encore… “Je pense que les enseignants jouent un rôle fondamental dans une démocratie, dans son maintien, dans son développement.Les enseignants sont bien davantage que des dispensateurs, des transmetteurs de savoirs.En promouvant l’esprit critique et les valeurs humanistes, en combattant les inégalités, ils contribuent à former, à forger des citoyens responsables, capables d’ouverture sur le monde.Dès l’enseignement maternel, les valeurs de tolérance, de respect des différences, de solidarité sont inculquées!Les enseignants participent ainsi grandement au développement cognitif, à l’équilibre émotionnel, psychologique des enfants.Ils travaillent à la réussite scolaire et favorisent l’épanouissement de chaque enfant, de chaque jeune, ce qui constitue un bien inestimable!Je pense également aux collègues qui enseignent dans les académies; eux aussi, à travers l’apprentissage d’un instrument de musique, le travail sur la voix, la parole, le corps, développent ces mêmes qualités mais également des compétences trop peu travaillées dans l’enseignement ordinaire. La musique, la danse, le théâtre, les arts plastiques ne sont pas des privilèges réservés à une élite…Ce sont des outils d’émancipation, de créativité et d’épanouissement pour toutes et tous.Ceci devrait être une évidence pour chaque parent, pour chaque citoyen, pour chaque responsable politique…S’attaquer de manière frontale à ceux qui assurent toutes ces responsabilités est une méconnaissance totale de leur travail, des réalités du terrain, cela relève de l’incompétence, de l’irresponsabilité, de la malhonnêteté intellectuelle, et, in fine, du mépris! Comme si le métier d’enseignant n’était déjà pas suffisamment dévalorisé, méconnu, critiqué, sous-évalué.     

Derrière ces réformes, c’est l’accès à l’enseignement, à la culture qui recule. Tout sauf un hasard!Les dictateurs établis, ceux qui rêvent de le devenir, savent pertinemment et très précisément combien un citoyen éduqué, cultivé, ayant développé son esprit critique, peut être “dangereux”, difficilement manipulable et par conséquent quelque peu rebelle…Ils s’attaquent en premier à la culture, à l’enseignement. On assiste ainsi à une “trumpisation” – affreux néologisme – rampante des esprits, des politiques, y compris dans notre petit royaume!Il devient difficile de le nier…Je donne la parole à des profs de l’enseignement général, profs et élèves d’académie, en Haute Ecole, un économiste, un psychothérapeute, deux juges, une médecin psychiatre, à la secrétaire générale du Réseau Wallon de Lutte contre la Pauvreté. ces onze intervenants vous diront leurs questionnements, leurs inquiétudes, leur révolte…La crise de l’enseignement n’est qu’une partie émergée. D’autres crises secouent nos sociétés…
Deux émissions ne seront pas superflues pour décrypter, déchiffrer, analyser les tenants et aboutissants.Dans la programmation musicale, les délicieuses “Inventions” de JSB, véritable florilège d’oeuvres didactiques bien connues des jeunes pianistes.  Démocratie, stop ou encore                                         

  Mardi 1 septembre à 21h, Vendredi 4 à 8h et encore dimanche 6 à 19h       

Lien pour marque-pages : Permaliens.

Laisser un commentaire

  • Avec le soutien de: